性不是洪水猛獸，性教育更不是。

小區(qū)電梯經(jīng)常會(huì)看到各種各樣的廣告，大家對(duì)此早就習(xí)以為常。不過(guò)前段時(shí)間，杭州某一個(gè)小區(qū)的電梯廣告卻引來(lái)了大部分業(yè)主的反對(duì)。原來(lái)這是一則避孕套廣告。

（網(wǎng)絡(luò)圖片，侵刪）

“內(nèi)容似乎過(guò)于露骨，不知如何向孩子解釋。”

“太三俗了，教壞小孩子?！?/em>

“讓家長(zhǎng)感到尷尬?！?/em>

……

由于業(yè)主們的集體反對(duì)，這則避孕套廣告被撤下了。盡管它尺度不大，不涉及色情。但是，一個(gè)連避孕套廣告都容不下的環(huán)境，真的能幫助孩子健康成長(zhǎng)嗎？

從孩子出生開(kāi)始，沒(méi)有家長(zhǎng)不為孩子的教育問(wèn)題操心，早早就給他們進(jìn)行課程規(guī)劃，但在這里面，唯獨(dú)沒(méi)有性教育。

當(dāng)孩子問(wèn)到“媽媽，我是從哪里來(lái)的？”，家長(zhǎng)的回答五花八門，垃圾桶撿的、充話費(fèi)送的、超市積分換的……而始終沒(méi)有正面回答這個(gè)問(wèn)題。

在他們眼里，凡牽扯到“性”的事情，都充滿色情的意味，是無(wú)恥的、下流的。所以，當(dāng)小孩問(wèn)到與性相關(guān)的問(wèn)題時(shí)，他們都選擇避而不談，但這樣做可能只會(huì)讓孩子由于無(wú)知，而失去了保護(hù)自己的機(jī)會(huì)。

在信息爆炸的時(shí)代，和孩子談性并不是什么可怕的事，坦誠(chéng)和孩子談性，正確引導(dǎo)性教育，才是為人父母應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。

很多時(shí)候，孩子提出關(guān)于性的問(wèn)題時(shí)，往往不含有色情的意味。

比如我們?cè)诔惺浙y臺(tái)結(jié)賬時(shí)，旁邊貨架上總放著避孕套，花花綠綠的包裝非常容易引起小孩子的注意力。當(dāng)他問(wèn)到“這是什么”的問(wèn)題時(shí)，我們與其習(xí)慣性地選擇通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力的方式回避問(wèn)題，不如落落大方地告訴他：這是避孕套。

當(dāng)他繼續(xù)問(wèn)“避孕套是做什么”的時(shí)候，不妨學(xué)習(xí)印度性教育片《父與子的性教尬聊》中，用比喻的方式跟孩子解釋避孕套的問(wèn)題。

“還記得將手機(jī)文檔傳輸至筆記本電腦的故事嗎？”

“他們要確保精子文檔不會(huì)被傳輸，以便不會(huì)意外懷孕，因?yàn)樯殞毷且粋€(gè)非常大的責(zé)任。

另外，也不想傳輸病毒，他們不想感染性傳染病，比如把艾滋病或性病傳染給彼此。

所以戴避孕套是非常重要?！?/span>

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性是自然的、正常的，它跟吃飯睡覺(jué)上廁所一樣，都是生活的組成部分。

孩子對(duì)避孕套的好奇，就像他們對(duì)玩具的好奇一樣，再正常不過(guò)，家長(zhǎng)如實(shí)回答即可，如果藏著掖著反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生異樣的興趣。

當(dāng)孩子向我們提出第一個(gè)關(guān)于性方面的問(wèn)題時(shí)，這便是性教育的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)該端正心態(tài)，就跟告訴他們?yōu)槭裁答I了要吃飯，困了要睡覺(jué)一樣，引導(dǎo)他們正確面對(duì)生理的成長(zhǎng)。

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